Secteurs
  • Formation Professionnelle
  • Santé & Soins
  • Marketing & Communication
    • Services
  • Etudes comportementales
  • Catalogues
    • A propos
  • Notre mission
  • Qui sommes nous
    • Contact
    X

    Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    Catalogues CreaCog

    Formation
    Soft skills  
    Formation
    Culture digitale  
    Recherche
    Publications scientifiques  

    Ils apprécient nos interventions

    Le contenu

    L'expert

    Mis à jour en décembre 2020

    Formation

    Cycle de conférences
    Développez les soft skills

    Apprendre à apprendre

    Découvrez les freins et les leviers pour apprendre en continu à l'âge adulte.

    X
    Conférence Soft Skills - Apprendre à Apprendre
    Cycle de Conférences
    Développez les soft skills

    Apprendre à apprendre

    Découvrez les freins et les leviers pour apprendre en continu à l'âge adulte.


    Apprendre tout au long de la vie implique d’enrichir son répertoire de connaissances, de savoir-faire et de savoir-être à tous les âges.
    Mais apprendre à l’âge adulte, notamment dans les activités professionnelles, implique également de remettre à jour les connaissances déjà acquises qui, à force d’expertise et d’expérience, sont bien ancrées en mémoire et s'actionnent de manière automatique.
    Mettre à jour et modifier les connaissances déjà acquises à l'âge adulte relève d'un défi cognitif.

    Les avancées en psychologie et en neuroscience cognitive révèlent quels sont les piliers de l'apprentissage et comment fluidifer la dynamique du cerveu pour apprendre à tous les âges.
    Ces découvertes scientifiques permettent de mieux comprendre ce qui freine l’apprentissage à différents âges et de dégager des techniques pour aider à apprendre tout au long de la vie.

    Dans cette conférence, je présenterai les freins et les leviers pour continuer à apprendre à l’âge adulte.
    Nous verrons quels sont les défis cognitifs que le cerveau relève pour enrichir et mettre à jour les connaissances.
    Je dégagerai ainsi les principales techniques pour apprendre à apprendre.

    Les points forts

  • Les défis cognitifs pour apprendre à l'âge adulte

  • L’apport des neurosciences pour apprendre à apprendre

  • La plasticité cérébrale à tous les âges

  • Comment marche l'attention pour apprendre

  • Comment apprendre par les erreurs

  • Quels sont les ingrédients de la motivation

  • Comment consolider les nouveaux acquis

    • Vos nouveaux acquis

  • Connaitre les fondamentaux des neurosciences cognitives et du fonctionnement du cerveau

  • Connaitre les 4 piliers de l'apprentissage à tous les âges

  • Gérer les limites des capacités d'apprentissage à l'âge adulte

  • Utiliser les techniques pour développer les capacités d'apprentissage à l'âge adulte

    • Public concerné

  • Enseignants, formateurs, éducateurs

  • Ecoles, organismes de formation

  • Tout public

    • Durée indicative

  • 1 heure de présentation

  • 30 minutes de questions ouvertes

    • Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    La dynamique du cerveau créatif

    Découvrez les freins et les leviers de la dynamique des processus créatifs.

    X
    Conférence Soft Skills - La Dynamique du Cerveau Créatif
    Cycle de Conférences
    Développez les soft skills

    La dynamique du cerveau créatif

    Découvrez les freins et les leviers de la dynamique des processus créatifs.


    La créativité regroupe un ensemble de processus créatifs pour développer des solutions nouvelles et utiles qui répondent à un besoin.
    Ces processus incluent l'imagination et l'adaptation des solutions. Mais ces processus sont largement inconscients. Ils sont imbriqués les uns dans les autres et ils sont difficilement isolables. Ils peuvent être brefs et soudains ou, au contraire, ils s'étalent dans le temps.

    Par conséquent, la créativité est souvent perçue comme un parcours chaotique et non-linéraire dont seules certaines personnes douées de capacités intellectuelles particulières peuvent venir à bout.
    Cette vision alimente des mythes sur les traits de personnalité créative, le hasard des découvertes et des moments "aha", et lé rôle du cerveau droit dans les processus créatifs.

    Les découvertes en psychologie et en neurosciences cognitives lèvent le voile sur la dynamique du cerveau dans les processus créatifs.
    Ces avancées révèlent comment le cerveau parvient à faire de nouvelles connections et quels sont les ingrédients nécessaires pour fluidifier la dynamique des processus créatifs.

    Dans cette conférence, je présenterai les freins et les leviers pour fluidifier les processus créatifs selon la dynamique du cerveau.
    Nous verrons quels sont les défis cognitifs que le cerveau relève pour passer de l'imagination de nouvelles solutions à leur mise en oeuvre et leur adaptation, en passant par la démystification des fameux moments "aha".

    Les points forts

  • Les mythes sur la créativité et la réalité des défis cognitifs

  • L’apport des neurosciences cognitives sur la créativité

  • La dynamique du cerveau pour actionner les processus créatifs

  • Comment actionner les circuits de l'imagination

  • Comment actionner les circuits de l'adaptation

  • Comment provoquer les moments "aha"

    • Vos nouveaux acquis

  • Connaitre les fondamentaux des neurosciences cognitives et du fonctionnement du cerveau

  • Connaitre les 3 piliers des processus créatifs selon la dynamique du cerveau

  • Gérer les freins et les limites de la créativité

  • Utiliser les techniques pour débloquer les processus créatifs

    • Public concerné

  • Designers, chefs de projet, managers, entrepreneurs

  • Cabinets de conseil, organismes de formation

  • Tout public

    • Durée indicative

  • 1 heure de présentation

  • 30 minutes de questions ouvertes

    • Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    Biais cognitifs & conduite de projet

    Découvrez l'impact des biais cognitifs dans les principales phases des projets.

    X
    Conférence Soft Skills - Les Défis des Leaders pour Conduire le Changement
    Cycle de Conférences
    Développez les soft skills

    Les biais cognitifs dans la conduite du changement

    Découvrez les freins et les leviers pour guider vos équipes et atteindre les objectifs de tous vos projets.


    Les leaders réalisent des projets en équipe, mais les objectifs et les moyens pour y parvenir peuvent évoluer et changer d'un projet à l'autre.
    Pour atteindre de nouveaux objectifs, les collaborateurs mettent en oeuvre leurs expertises, tout en apprenant continuellement de nouvelles méthodes et de nouveaux outils en fonction des besoins.
    Par conséquent, les leaders des équipes doivent relever des défis parfois opposés: conduire le changement en faisant évoluer les compétences de chaque collaborateur, tout en valorisant leur expertise pour qu'ils fournissent le meilleur d'eux-mêmes.

    Les changements d'un projet à l'autre réunissent les conditions pour actionner les biais cognitifs qui empêchent d'adapter les comportements et de conduire le changement.
    Les découvertes en psychologie et en neurosciences cognitives révèlent quels sont les biais cognitifs qui impactent les capacités d'adaptation et comment le cerveau parvient à relever ces défis.
    Ces avancées permettent de dégager des techniques pour court-circuiter les biais cognitifs dans les différentes phases des projets.

    Dans cette conférence, je présenterai les freins et les leviers pour réussir à conduire le changement.
    Nous verrons quels sont les biais cognitifs qui impactent la conduite du changement et quelles sont les techniques pour réussir à faire évoluer les compétences.

    Les points forts

  • Les biais cognitifs pour prendre des décisions et s'adapter

  • Les systèmes 1 et 2 du cerveau qui actionnent les biais cognitifs

  • La dynamique du cerveau pour s'adapter au changement

  • Les biais cognitifs pour atteindre des objectifs

  • Les biais cognitifs pour valoriser les compétences

  • Les techniques pour court-circuiter les biais cognitifs

    • Vos nouveaux acquis

  • Connaitre les fondamentaux des neurosciences cognitives et du fonctionnement du cerveau

  • Connaitre l'impact des biais cognitifs dans les différentes phases des projets

  • Gérer les automatismes et les habitudes

  • Utiliser les techniques pour faire évoluer les compétences

    • Public concerné

  • Managers, chefs de projet, entrepreneurs

  • Boites de conseils, organismes de formation

  • Tout public

    • Durée indicative

  • 1 heure de présentation

  • 30 minutes de questions ouvertes

    • Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    Biais cognitifs & passage de startup à scale-up

    Découvrez l'impact des biais cognitifs dans la transition de fondateur à CEO.

    X
    Conférence Soft Skills - Fondateurs-CEO & Biais Cognitifs
    Cycle de Conférences
    Développez les soft skills

    Les biais cognitifs dans le passage de startup à scale-up

    Découvrez les freins et les leviers pour réussir la transition de fondateur à CEO.


    Les fondateurs de startup se lancent dans l'aventure entrepreneuriale avec des projets innovants en explorant de nouvelles solutions ou de nouveaux modèles économiques.
    Lorsque les startups rencontrent les premiers succès et amorcent un phase de croissance, les fondateurs doivent alors relever de nouveaux défis comme embaucher un grand nombre de collaborateurs, automatiser des processus et pénétrer de nouveaux marchés.
    Les fondateurs doivent alors changer de perspective pour clore leur phase d'exploration et commencer à exploiter les solutions et les modèles économiques qui auront fait leurs preuves.
    A titre individuel, les fondateur doivent accélérer le développement de leurs capacités cognitives pour réussir la transition vers le rôle de CEO.

    Mais le passage de startup à scale-up réunit les conditions pour actionner les biais cognitifs qui empêchent de changer de perspective et de prendre des décisions avec la perspective d'un CEO.
    Les découvertes en psychologie et en neurosciences cognitives révèlent quels sont les biais cognitifs qui impactent les capacités d'adaptation et comment le cerveau parvient à relever ces défis.

    Dans cette conférence, je présentrai les leviers et les freins qui interviennent dans le passage de fondateurs à CEO.
    J'éclaircirai quel est l'impact des biais cognitifs sur la capacité à s'adapter aux changements de la startup et réussir le passage au scale-up.

    Les points forts

  • Les biais cognitifs pour explorer et exploiter

  • Les systèmes 1 et 2 du cerveau qui actionnent les biais cognitifs

  • La dynamique du cerveau pour changer de perspective

  • L'optimisme sur les bénéfices attendus

  • La confirmation et la dysconfirmation des attentes

  • Les conclusions hâtives

    • Vos nouveaux acquis

  • Connaitre les biais cognitifs pour relever les défis entrepreneuriaux

  • Comprendre comment fonctionne le cerveau pour prendre des décisions

  • Gérer le dilemme exploitation-exploration au niveau individuel

  • Utiliser les techniques pour court-circuiter les biais cognitifs

    • Public concerné

  • Managers, chefs de projet, entrepreneurs

  • Boites de conseils, organismes de formation

  • Tout public

    • Durée indicative

  • 1 heure de présentation

  • 30 minutes de questions ouvertes

    • Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    Formation

    Cycle de conférences
    Développez la culture digitale

    IA & Humain: Les algorithmes inspirés des neurosciences

    Découvrez les forces et les limites des machines et des humains pour apprendre rapidement.

    X
    Conférence Technologies - L'apprentissage chez les machines et les humains
    Cycle de Conférences
    Développez la culture digitale

    IA & Cerveau Humain:
    Qui apprendra le plus vite ?

    Découvrez les forces et les limites des capacités d'apprentissage des machines et des humains.


    Les technologies de l’intelligence artificielle (IA) démontrent des performances supérieures à celles des êtres humains dans des tâches très spécifiques.
    Les recherches en IA s'inspirent en partie des avancées en psychologie et en neurosciences cognitives pour développer des IA.
    Loin de simuler le fonctionnement du cerveau, ces programmes informatiques font des calculs qui s'apparentent à ceux réalisés par des réseaux de neurones et des parties du cerveau humain.

    Néanmoins, les capacités d'apprentissage des IA sont souvent exagérées dans les médias.
    Ceci génère la confusion entre les capacités d'apprentissage des IA et celles de êtres humains, laissant croire que les machines pourraient nous dépasser.
    Cette rapide croissance technologique peut ainsi générer des craintes et des fantasmes sur les capacités des IA à réaliser des tâches de plus en plus complexes, au point de remplacer plusieurs métiers.
    Qu’est-ce que les IA sont réellement capables d’apprendre? Quelles sont les différences fondamentales avec les capacités d'apprentissage des êtres humains et quel sera leur impact sur la transformation des métiers?

    Dans cette conférence, je présenterai les forces et les limites des IA et des êtres humains pour apprendre en continu.
    Nous discuterons comment les IA peuvent réaliser différents types de tâches et comment elles peuvent impacter favorablement certains métiers plutôt que de les remplacer.

    Les points forts

  • Les fantasmes sur les capacités des machines

  • Les IA faibles et fortes

  • Les réseaux de neurones chez l'IA et dans les cerveaux humains

  • L'apprentissage par les exemples

  • L'apprentissage par renforcement

  • Les tâches où les IA excellent

  • Les tâches où les humains excellent

    • Vos nouveaux acquis

  • Comprendre les liens entre la recherche en neurosciences cognitives et en IA

  • Connaitre les fondamentaux sur les algorithmes d'apprentissage

  • Renforcer l'esprit critique sur la médiatisation des IA

  • Emanciper les capacités d'apprentissage et le développpement des compétences des humains

    • Public concerné

  • Programmeurs, concepteurs, innovateurs, étudiants

  • Ecoles, organismes de formation, cabinets de conseil

  • Tout public

    • Durée indicative

  • 1 heure de présentation

  • 30 minutes de questions ouvertes

    • Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    IA & Humain: Les décisions éthiques à portée de clic

    Découvrez les forces et les limites des machines et des humains pour prendre des décisions éthiques.

    X
    Conférence Technologies - L'éthique des machines et des humains
    Cycle de Conférences
    Développez la culture digitale

    IA & Cerveau Humain:
    Qui prendra les décisions les plus éthiques ?

    Découvrez les forces et les limites des capacités d'apprentissage des machines et des humains.


    Nous prenons des décisions qui sont souvent biaisées.
    Que ce soit dans la vie privée ou dans les activités professionnelles, nous avons tendance à mettre en place des habitudes et à choisir spontanément les options que l'on préfère, indépendamment des avantages des autres options.

    Les technologies de l’intelligence artificielle (IA) apportent les promesses de faire de meilleures expériences, d'augmenter les performances et de prendre de meilleures décisions plus rapidement.
    Dans le cadre de la vie privée, elles recueillent des données sur nos activités en ligne, nos centres d'intérêt et nos préférences pour nous proposer des informations, des produits et des services de manière personnalisée.
    Dans le cadre des activités professionnelles, elles aident les experts à prendre des décisions plus rapidement et plus fiables en s'appuyant sur les informations et sur les résultats produits dans le passé.
    Les IA guident ainsi nos choix et nos décisions en synthétisant des données complexes.

    Mais les résultats des IA dépendent du type de données que l'on produit.
    Alors comment peut-on s’assurer que les résultats des IA ne reproduisent pas et ne renforcent pas nos décisions biaisées? Qu’en est-il de notre libre arbitre pour prendre des décisions de manière éthique et responsable?

    Dans cette conférence, je présenterai les forces et les limites des IA et des êtres humains pour prendre des décisions éthiques.
    J'illustrerai l'impact des IA sur nos décisions dans la vie privée et dans nos activités professionnelles à travers des cas médiatiques.

    Les points forts

  • Les biais cognitifs pour prendre des décisions éthiques

  • Les systèmes 1 et 2 du cerveau humain qui actionnent les biais cognitifs

  • Pourquoi les IA produisent des résultats biaisés

  • Quels sont les biais cognitifs actionnés par les résultats des IA

  • Quels sont les risques liés au renforcement des biais cognitifs

  • Comment se servir des IA pour prendre des décisions éthiques

    • Vos nouveaux acquis

  • Connaitre l'impact des biais cognitifs pour prendre des décisions éthiques

  • Comprendre les différences entres les décisions biasées des humains et les résultats biaisés des IA

  • Renforcer l'esprit critique sur les résultats des IA

  • Emanciper les collaborations entre les IA et les humains pour prendre des décisions éthiques

    • Public concerné

  • Programmeurs, concepteurs, innovateurs, étudiants

  • Ecoles, organismes de formation, cabinets de conseil

  • Tout public

    • Durée indicative

  • 1 heure de présentation

  • 30 minutes de questions ouvertes

    • Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    UX: Biais cognitifs & nouveaux usages

    Découvrez l'impact des biais cognitifs de vos utilisateurs pour adopter de nouveaux usages.

    X
    Conférence Technologies - UX & Nouveaux Usages
    Cycle de Conférences
    Développez la culture digitale

    Expéricence Utilisateur:
    les biais cognitifs pour adopter de nouveaux usages

    Découvrez les leviers et les freins pour réussir à déployer vos innovations à grande échelle.


    Répondre aux besoins des utilisateurs est un facteur clé pour réussir l’innovation.
    Les méthodes d'innovation centrées sur l’humain et sur les expériences utilisateurs prennent en compte les avis des utilisateurs dès les premières phases de développement pour s’assurer que les nouvelles solutions répondent à leurs besoins.

    Mais un challenge subsiste pour réussir à déployer les solutions innovantes à grande échelle!
    Les utilisateurs doivent aussi réussir à changer leurs habitudes afin d’adopter durablement de nouveaux usages et de nouveaux services.
    Or, une fois que l'excitation de la nouveauté retombe, les utilisateurs gadgétisent et abandonnent les nouvelles solutions pour retourner à leurs bonnes vieilles habitudes qui avaient fait leurs preuves.

    Dans cette conférence, je décompenserai les biais cognitifs qui impactent le développement de solutions innovantes et leur adoption par les utilisateurs.
    J'identifierai les biais cognitifs qui influencent les concepteurs et les utilisateurs depuis les premières étapes où les utilisateurs identifient leurs besoins jusqu’à l’adoption durable de nouveaux usages.

    Les points forts

  • Les biais cognitifs pour changer les habitudes

  • Les systèmes 1 et 2 du cerveau qui actionnent les biais cognitifs

  • La dynamique du cerveau pour adopter de nouveaux usages

  • L'optimisme sur les bénéfices attendus

  • La confirmation et la dysconfirmation des attentes

  • Les effets de mode et de pression sociale

    • Vos nouveaux acquis

  • Connaitre les biais cognitifs dans les expériences utilisateurs

  • Comprendre comment fonctionne le cerveau pour prendre des décisions

  • Gérer les automatismes et les habitudes

  • Utiliser les techniques pour court-circuiter les biais cognitifs

    • Public concerné

  • Designers, programmeurs, concepteurs, innovateurs, étudiants

  • Cabinets de conseil, organismes de formation, écoles

  • Tout public

    • Durée indicative

  • 1 heure de présentation

  • 30 minutes de questions ouvertes

    • Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).

    Recherche

    Sélection de nos publications scientifiques

    Article de recherche scientifique

    Rewards and Cognitive Control in the Human Prefrontal Cortex

    Cerebral Cortex, Octobre 2017
    Chapitre de Livre

    Hierarchical Control of Behaviour in Human Prefrontal Cortex

    The Wiley Handbook of Cognitive Control, Janvier 2017
    Article de recherche scientifique

    Experimental evidence for circular inference in schizophrenia

    Nature Communications, Janvier 2017
    Article de recherche scientifique

    The Relationship between Aging, Performance, and the Neural Correlates of Successful Memory Encoding

    Cerebral Cortex, Mars 2009
    Article de recherche scientifique

    Regional specificity of age effects on the neural correlates of episodic retrieval

    Neurobiology of Aging, Décembre 2008
    Article de recherche scientifique

    Alzheimer’s disease disrupts arithmetic fact retrieval processes but not arithmetic strategy selection

    Brain and Cognition, Aout 2003

    Vous voulez en savoir plus?

    Contactez-nous

    X

    Contactez nous

    Discutons de vos besoins et de nos solutions.

    contact@creacog.com

    Paris, France

    En envoyant ce formulaire, vous acceptez les conditions d'utilisation et notre politique de confidentialité, conformément au Réglement Général de la Protection des Données (RGPD).